Louka, vodní prostředí, zemědělská krajina
| Typický ročník | 7. |
| Interval vhodných ročníků | 6.–8. |
| Učivo | louka, vodní prostředí, zemědělská krajina – organismy, vztahy, hospodaření a využívání člověkem, ochrana |
| Bezprostřední výsledky učení |
|
| Související RVP výsledky učení |
|
Modul navazuje na předchozí (Sídla, les). Oproti předcházejícímu zatím však obsahuje víceméně jen cvičení zaměřená na vztahy mezi organismy, další pohledy na dané ekosystémy budou doplněny.
1. Louka: vztahy | |||
 Rozhodovačka | Vztahy na louce a pastvině • střední |  Vztahy na louce a pastvině • středníTypicky zabere: 4 min  | |
 Označování | Vztahy na louce a pastvině • střední | Vztahy na louce a pastvině • středníTypicky zabere: 6 min  | |
2. Vodní prostředí: organismy | |||
 Otázky | Vodní ptáci • střední | Vodní ptáci • středníTypicky zabere: 2 min  | |
 Pexeso | Vodní ptáci • střední | Vodní ptáci • středníTypicky zabere: 2 min  | |
 Poznávačka | Vodní ptáci • střední | Vodní ptáci • středníTypicky zabere: 3 min  | |
3. Vodní prostředí: vztahy, ekosystémové služby, lidská činnost, ochrana | |||
| Označování | Vztahy ve vodě a u ní • střední | Vztahy ve vodě a u ní • středníTypicky zabere: 8 min  | |
4. Zemědělská krajina: organismy | |||
| Otázky | Pole, zemědělská krajina: základní organismy • lehké | Pole, zemědělská krajina: základní organismy • lehkéTypicky zabere: 3 min  | |
| Pexeso | Pole, zemědělská krajina: základní organismy • lehké | Pole, zemědělská krajina: základní organismy • lehkéTypicky zabere: 3 min  | |
| Poznávačka | Pole, zemědělská krajina: základní organismy • lehké | Pole, zemědělská krajina: základní organismy • lehkéTypicky zabere: 7 min  | |
| Rozhodovačka | Pole, zemědělská krajina: základní organismy • lehké | Pole, zemědělská krajina: základní organismy • lehkéTypicky zabere: 5 min  | |
5. Zemědělská krajina: vztahy, ekosystémové služby a stav prostředí | |||
| Označování | Vztahy na poli a v zemědělské krajině • střední | Vztahy na poli a v zemědělské krajině • středníTypicky zabere: 5 min  |
