Mikrobiologie
| Typický ročník | 8. |
| Interval vhodných ročníků | 8.–9. |
| Učivo | bakterie, viry, virová a bakteriální onemocnění, antibiotika, očkování, protisté (prvoci) |
| Předcházející modul | Buňka, mikroskopování, pokusy |
| Bezprostřední výsledky učení |
|
| Související RVP výsledky učení |
|
Modul seznamuje žáky s mikroorganismy, zejména s viry a bakteriemi. V závěru modulu jsou uvedeni i protisté (včetně „prvoků“). Mikroorganismy jsou představovány např. v kontextu onemocnění, která mohou způsobovat. Žáci se seznámí i se základními principy předcházení onemocněním (např. očkování) a jejich léčbou. V kontextu léčby bakteriálních nemocí je zdůrazňováno riziko vzniku antibiotické rezistence. Prostor je věnován i využití mikroorganismů (např. v potravinářství, při získávání určitých látek) a jejich ekologickým vztahům. V kontextu klasického rozložení učiva je modul obvykle využitelný v 6. třídě. V modelových plánech dle nového RVP se toto téma patrně přesune do vyšších ročníků (8. třída).
|
1. Viry
|
|||
 Souhrn tématu |
Viry | ||
 Rozhodovačka |
Viry • střední |
Viry (střední) • TU1Typicky zabere: 5 min
|
|
 Doplňování textu |
Viry • střední |
Viry (střední) • SVUTypicky zabere: 4 min
|
|
|
2. Bakterie
|
|||
| Souhrn tématu |
Bakterie | ||
| Rozhodovačka |
Bakterie • střední |
Bakterie (střední) • TUUTypicky zabere: 4 min
|
|
| Doplňování textu |
Bakterie • střední |
Bakterie (střední) • SVTTypicky zabere: 4 min
|
|
|
3. Bakteriální a virová onemocnění, opakování
|
|||
 Otázky |
Bakteriální a virová onemocnění: příklady • střední |
těžší rozšíření
|
Bakteriální a virová onemocnění: příklady (střední) • SXSTypicky zabere: 5 min
|
 Pexeso |
Bakteriální a virová onemocnění: příklady • střední |
Bakteriální a virová onemocnění: příklady (střední) • SXZTypicky zabere: 4 min
|
|
 Rozřazovačka |
Bakteriální a virová onemocnění: příklady • lehké |
Bakteriální a virová onemocnění: příklady (lehké) • SVWTypicky zabere: 6 min
|
|
| Rozhodovačka |
Mikrobiologie: mix • střední |
těžší rozšíření
|
Mikrobiologie: mix (střední) • WOFTypicky zabere: 5 min
|
|
4. Protisté
|
|||
| Souhrn tématu |
Prvoci, protisté | ||
| Doplňování textu |
Prvoci, protisté • střední |
Prvoci, protisté (střední) • SV9Typicky zabere: 4 min
|
|
| Rozhodovačka |
Prvoci, protisté • střední |
Prvoci, protisté (střední) • TRUTypicky zabere: 5 min
|
|
 Porozumění |
Prvoci, protisté |
těžší rozšíření
|
Náměty na doplňkové aktivity
Mikroskopování jednobuněčných organismůJednobuněčné organismy je možné nalézt např. v senném nálevu, který připravíme umístěním uschlých bylin/sena do sklenice s vodou na několik týdnů. Prvoky k mikroskopování lze mnohdy úspěšně získat např. z filtrů akvárií.
