Stavba a funkce lidského těla II
| Typický ročník | 8. |
| Interval vhodných ročníků | 8.–9. |
| Učivo | hormonální soustava, žlázy, hormony, lymfatická soustava, imunita, nervová soustava, smysly, zrak, sluch, pohlavní soustava, reprodukce, těhotenství, lidská sexualita, prevence pohlavně přenosných chorob |
| Předcházející modul | Stavba a funkce lidského těla I |
| Bezprostřední výsledky učení |
|
| Související RVP výsledky učení |
|
Tento modul navazuje na Stavba a funkce lidského těla I a věnuje se dalším orgánovým soustavám lidského těla. Pozornost je věnována i běžným onemocněním, způsobům prevence a možnostem léčby. Zahrnuty jsou informace o lymfatické soustavě a imunitě, endokrinní (hormonální) soustavě, nervové soustavě a smyslech. Zahrnuty jsou informace o stavbě a funkci pohlavní soustavy včetně kontextu týkajícího se lidské sexuality.
Tento blok doporučujeme řešit.
 Souhrn tématu |
Hormonální soustava | ||
 Doplňování textu |
Hormonální soustava • střední |
Hormonální soustava (střední) • S3BTypicky zabere: 4 min
|
|
| Souhrn tématu |
Lymfatická soustava a imunita | ||
 Rozhodovačka |
Lymfatická soustava a imunita • střední |
Lymfatická soustava a imunita (střední) • TTKTypicky zabere: 4 min
|
| Souhrn tématu |
Nervová soustava obecně | ||
| Rozhodovačka |
Nervová soustava obecně • střední |
Nervová soustava obecně (střední) • WZNTypicky zabere: 4 min
|
|
| Doplňování textu |
Nervová soustava obecně • střední |
Nervová soustava obecně (střední) • S3UTypicky zabere: 5 min
|
|
| Souhrn tématu |
Součásti nervové soustavy | ||
| Součásti nervové soustavy • střední |
Součásti nervové soustavy (střední) • S3VTypicky zabere: 6 min
|
||
| Rozhodovačka |
Součásti nervové soustavy • střední |
Součásti nervové soustavy (střední) • WZRTypicky zabere: 4 min
|
| Doplňování textu |
Lymfatická soustava a imunita • střední |
Lymfatická soustava a imunita (střední) • SWGTypicky zabere: 5 min
|
|
| Rozhodovačka |
Hormonální soustava • střední |
Hormonální soustava (střední) • TRVTypicky zabere: 4 min
|
|
 Pexeso |
Nervová soustava: mix • střední |
Nervová soustava: mix (střední) • TBXTypicky zabere: 3 min
|
|
| Rozhodovačka |
Nervová soustava: mix • střední |
Nervová soustava: mix (střední) • S4TTypicky zabere: 5 min
|
| Souhrn tématu |
Zrak | ||
| Doplňování textu |
Zrak • střední |
Zrak (střední) • S4JTypicky zabere: 5 min
|
|
| Rozhodovačka |
Zrak • lehké |
Zrak (lehké) • UGVTypicky zabere: 4 min
|
|
| Zrak • střední |
Zrak (střední) • S7MTypicky zabere: 5 min
|
||
| Souhrn tématu |
Sluch a další smysly | ||
| Doplňování textu |
Sluch a další smysly • střední |
Sluch a další smysly (střední) • S4KTypicky zabere: 4 min
|
|
| Rozhodovačka |
Sluch a další smysly • lehké |
Sluch a další smysly (lehké) • UGWTypicky zabere: 3 min
|
|
| Sluch a další smysly • střední |
Sluch a další smysly (střední) • S7LTypicky zabere: 5 min
|
||
| Smysly: mix • lehké |
Smysly: mix (lehké) • UCVTypicky zabere: 4 min
|
||
| Doplňování textu |
Smysly: mix • střední |
Smysly: mix (střední) • UBOTypicky zabere: 4 min
|
|
 Slepé mapy |
Smysly: mix • střední |
Smysly: mix (střední) • TG7Typicky zabere: 5 min
|
| Souhrn tématu |
Pohlavní soustava muže | ||
| Rozhodovačka |
Pohlavní soustava muže • střední |
Pohlavní soustava muže (střední) • UF4Typicky zabere: 4 min
|
|
| Souhrn tématu |
Pohlavní soustava ženy | ||
| Pohlavní soustava ženy • střední |
Pohlavní soustava ženy (střední) • UF7Typicky zabere: 5 min
|
||
 Poznávačka |
Pohlavní soustava muže a ženy: mix • střední |
Pohlavní soustava muže a ženy: mix (střední) • TRWTypicky zabere: 3 min
|
|
| Rozhodovačka |
Pohlavní soustava muže a ženy: mix • lehké |
Pohlavní soustava muže a ženy: mix (lehké) • TJKTypicky zabere: 4 min
|
|
| Doplňování textu |
Pohlavní soustava muže a ženy: mix • střední |
Pohlavní soustava muže a ženy: mix (střední) • S4HTypicky zabere: 4 min
|
| Souhrn tématu |
Těhotenství, lidská sexualita, pohlavně přenosné choroby | ||
| Doplňování textu |
Těhotenství, lidská sexualita, pohlavně přenosné choroby • střední |
Těhotenství, lidská sexualita, pohlavně přenosné choroby (střední) • S4GTypicky zabere: 4 min
|
|
| Rozhodovačka |
Těhotenství, lidská sexualita, pohlavně přenosné choroby • lehké |
Těhotenství, lidská sexualita, pohlavně přenosné choroby (lehké) • TJLTypicky zabere: 3 min
|
|
| Těhotenství, lidská sexualita, pohlavně přenosné choroby • střední |
Těhotenství, lidská sexualita, pohlavně přenosné choroby (střední) • TBUTypicky zabere: 5 min
|
||
| Rozmnožování člověka: mix • střední |
Rozmnožování člověka: mix (střední) • UC9Typicky zabere: 5 min
|
||
| Doplňování textu |
Rozmnožování člověka: mix • střední |
Rozmnožování člověka: mix (střední) • UDBTypicky zabere: 4 min
|
| Poznávačka |
Smysly: mix • střední |
Smysly: mix (střední) • TBWTypicky zabere: 6 min
|
|
| Rozhodovačka |
Smysly: mix • střední |
Smysly: mix (střední) • UBKTypicky zabere: 5 min
|
|
 Řazení |
Smysly: mix • střední |
Smysly: mix (střední) • TH7Typicky zabere: 7 min
|
|
| Pexeso |
Pohlavní soustava muže a ženy: mix • střední |
Pohlavní soustava muže a ženy: mix (střední) • TRXTypicky zabere: 3 min
|
|
| Rozhodovačka |
Pohlavní soustava muže a ženy: mix • střední |
Pohlavní soustava muže a ženy: mix (střední) • TBTTypicky zabere: 5 min
|
| Doplňování textu |
Lidské tělo: mix • střední |
Lidské tělo: mix (střední) • WFNTypicky zabere: 5 min
|
|
| Rozhodovačka |
Lidské tělo: mix • lehké |
Lidské tělo: mix (lehké) • T4MTypicky zabere: 4 min
|
|
| Lidské tělo: mix • střední |
Lidské tělo: mix (střední) • T4NTypicky zabere: 6 min
|
||
 Rozřazovačka |
Lidské tělo: mix • střední |
Lidské tělo: mix (střední) • TXLTypicky zabere: 2 min
|
|
 Otázky |
Lidské tělo: pojmy • lehké |
Lidské tělo: pojmy (lehké) • WFHTypicky zabere: 4 min
|
|
| Poznávačka |
Lidské tělo: pojmy • lehké |
Lidské tělo: pojmy (lehké) • WFFTypicky zabere: 4 min
|
Náměty na doplňkové aktivity
Rychlost reflexuJeden ze dvojice demonstrujících za horní okraj svisle drží bankovku nad lehce otevřenou rukou druhého demonstrujícího. Může druhý člověk chytit puštěnou bankovku? A co když ji chytá ten, kdo ji zároveň drží/pouští?
Jednoduché aktivity spojené se smysly: zrakLze demonstrovat např. reakci zornice na množství světla (zakrytí očí, posvícení do oka). Snadno proveditelný je i pokus pro demonstraci slepé skvrny: do vzdálenosti asi 10–15 cm od sebe napíšeme na papír dva symboly (např. A, B). Zakryjeme jedno oko. Díváme-li se okem na jedné straně těla na symbol na straně opačné, druhý symbol „zmizí“.
Jednoduché aktivity spojené se smysly: hmatJe možné zkoumat citlivost kůže na různých místech těla. Žáci vytvoří dvojice. Jeden z dvojice zavře oči, druhý se prvního dotýká jedním hrotem tužky/pastelky či dvěma hroty. První se snaží posoudit, kolik hrotů se ho dotýká. Lze využít kupříkladu dlaň, ale třeba i záda (přes oblečení).
